Cómo ayudar a un niño con dificultades de aprendizaje en lectoescritura
El proceso de leer y escribir de forma correcta es fundamental para el desarrollo educativo o académico de los niños. Dichas capacidades les permiten comunicarse, comprender el mundo que les rodea y adquirir nuevos conocimientos. Por tal motivo, surge una pregunta muy importante: ¿Cómo ayudar a un niño con dificultades de aprendizaje en lectoescritura?.
Cuando un pequeño se enfrenta a dificultades en este ámbito (no escribe ni lee de forma adecuada), se puede ver afectada tanto su autoestima como el rendimiento académico. En este artículo, explicaremos qué son, cuáles son las causas y los síntomas de las dificultades de aprendizaje en lectoescritura. También proporcionaremos recomendaciones prácticas para apoyar a los niños en su camino hacia la alfabetización.
¿Qué son las dificultades de aprendizaje en lectoescritura?
Las dificultades de aprendizaje en lectoescritura son trastornos del aprendizaje que afectan a la capacidad del niño para leer y escribir de manera efectiva. Tales complicaciones pueden manifestarse de diversas formas y tener un impacto significativo en el rendimiento académico o emocional. Además, se pueden presentar en pequeños que tienen un nivel de inteligencia, motivación y escolarización adecuado.
Tales trastornos son un desafío, pero con el apoyo y estrategias de intervención adecuadas, los niños podrán superar esos obstáculos, promoviendo su éxito académico y personal. De ahí que sea muy importante identificar lo antes posible los síntomas de las dificultades de aprendizaje en lectoescritura, para que se atiendan antes de que se compliquen.
Síntomas
Antes de aprender cómo ayudar a un niño con dificultades de aprendizaje en lectoescritura, hay que saber identificar los síntomas. Estos pueden variar en severidad y manifestarse de manera diferente en cada niño. Algunos de los síntomas más comunes incluyen lo siguiente:
Dificultades para reconocer letras y palabras (confunde las formas, como la p con la q).
Errores en la ortografía y la gramática.
Lentitud en la lectura y la escritura pese a que se le pone a practicar.
Falta de comprensión de lo que se lee.
Dificultades para seguir instrucciones escritas.
Falta de interés por la lectura.
Causas de las dificultades de aprendizaje en lectoescritura
Las dificultades de aprendizaje en lectoescritura pueden tener diversas causas, por ejemplo, los especialistas en la materia han identificado factores genéticos, neurobiológicos y ambientales.
Factores genéticos: algunos niños pueden tener una predisposición genética a desarrollar dificultades de aprendizaje en lectoescritura.
Factores neurobiológicos: otros niños pueden verse afectados por problemas en el desarrollo del cerebro que afectan su capacidad para procesar la información visual o auditiva necesaria para leer y escribir.
Factores ambientales: la falta de estimulación temprana o la exposición limitada a la lectura y la escritura son las causas más comunes de las dificultades de aprendizaje en lectoescritura. La falta de apoyo educativo contribuye mucho a ello. Por ejemplo, desde bebés se les da un móvil para ver videos o jugar, lo que impide desarrollar la creatividad y la imaginación.
Tipos de dificultades de aprendizaje en lectoescritura
Ya hemos visto que las dificultades de aprendizaje en lectoescritura se manifiestan cuando un niño tiene dificultades para adquirir habilidades relacionadas con la lectura y la escritura. Se han identificado varios trastornos que llegan a afectar su capacidad para comprender, leer y escribir vocabulario, siendo los más comunes:
Dislexia
La dislexia es un trastorno específico de la lectura que afecta la capacidad del niño para reconocer y decodificar palabras. Quienes tienen dislexia pueden intuir erróneamente las palabras, alterar el orden de las letras y confundir los sonidos. Además, esto también puede afectar su escritura, ya que intercambiarán la ortografía de las letras.
Disgrafía
La disgrafía está relacionada con el proceso de escritura; quienes la padecen tienen dificultades para coordinar los movimientos del brazo y la mano al escribir. Esto puede derivar en problemas motrices y afectar su capacidad para utilizar las herramientas propias de la escritura (lápices, crayones, bolígrafos, plumas, pinceles, etc).
Disortografía
La disortografía se refiere a la incapacidad del niño para relacionar el proceso de escritura con las normas ortográficas establecidas. Este trastorno le impide reconocer, comprender y escribir los símbolos empleados en la escritura.
Retraso en la lectura
Este trastorno se caracteriza por problemas relacionados con la velocidad, precisión y entendimiento de lo que se lee. Los niños con retraso en la lectura tienen dificultad para decodificar las palabras y no logran identificar los sonidos con las palabras, lo que afecta su comprensión lectora.
Cómo ayudar a un niño con dificultades de aprendizaje en lectoescritura: recomendaciones
Es normal que muchos padres se inquieten tratando de descubrir cómo ayudar a un niño con dificultades de aprendizaje en lectoescritura. Por eso produce cierto consuelo saber que existen formas efectivas en las que la familia y los maestros pueden ayudar a estos niños a alcanzar su máximo potencial. Algunas recomendaciones son las siguientes:
Identificar temprano las dificultades de aprendizaje
Es fundamental que los padres y los maestros estén atentos a cualquier señal de dificultad en la lectoescritura, y busquen la evaluación de un especialista si tienen alguna preocupación. Un diagnóstico temprano puede ayudar a implementar intervenciones eficaces y mejorar el pronóstico del niño en términos de aprendizaje.
Adaptar el entorno de aprendizaje
Es importante adaptar el entorno de aprendizaje del niño para que pueda tener éxito, para lo que existen varias alternativas tales como:
Brindar apoyo individualizado a través de un tutor o terapeuta especializado.
Implementar estrategias de enseñanza multisensoriales
Se debe involucrar más de un sentido como la vista, el oído y el tacto al enseñar, así se ayuda a los niños con dificultades de aprendizaje en lectoescritura. Estas estrategias pueden incluir: uso de materiales táctiles, la enseñanza de fonemas a través de canciones y juegos o practicar la lectura y escritura en diferentes contextos.
Fomentar la autoestima y la motivación
¿Cómo ayudar a un niño con dificultades de aprendizaje en lectoescritura? Otra forma es ayudarlos a mantener una actitud positiva hacia el aprendizaje y que se sientan motivados a superar los desafíos que enfrentan. Reconocer sus logros, fomentar su autoestima y brindarles apoyo emocional puede ayudar a construir su confianza en sí mismos y aumentar su entusiasmo para seguir esforzándose.
Con paciencia, comprensión y un enfoque individualizado, podemos ayudar a los niños a superar las dificultades de aprendizaje en lectoescritura y fomentar su amor por la alfabetización.